À L-EST, toujours du nouveau
Hackathon spectacle vivant et transmédia : une association de concepts qu’on imaginerait difficilement ensemble… Mais à L-EST, le laboratoire européen spectacle vivant et transmédia, rien d’...
Vie des campus
Paroles de jeunes chercheurs
Les doctorants de l'école doctorale Environnements-santé se réunissent chaque année en juin lors d'un forum pour présenter leur sujet de recherche. Radio Campus a profité de l'évènement pour...
Un concours connecté pour les futurs internes
Les résultats des étudiants en médecine à l’examen classant national (ECN) ont été publiés le 29 juin. Pour la première fois, la passation de ce concours s’est déroulée entièrement sur support...
DAEU : la formation de la deuxième chance
Alors que 695 000 lycéens passent en ce moment le baccalauréat, Radio Campus s'est intéressée à ceux qui ont « raté le coche » ou qui se réorientent après une première vie...
Projets Rhizome : quand les étudiants jouent avec les médias numériques
Pour leur traditionnel projet collectif, les étudiants en master Produits et services multimédia (PSM) ont fait preuve de beaucoup d'inventivité en créant des univers virtuels permettant...
Ceci n’est pas une pub pour une enseigne de bricolage
Scier, poncer, vernir, percer, découper, coudre… Non, l’IUT de Belfort-Montbéliard n’a pas ouvert une formation en menuiserie ou en décoration. « Écodesign : de la conception à la réalisation d’...
Du parkour à l’U-Sports
Reportage pendant une séance de sport urbain dont la pratique est plutôt inhabituelle à la fac.
Qu'est-ce qui inquiète les étudiants bisontins ?
Quels sont les problèmes rencontrés par les étudiants ? Sont-ils anxieux ? Pour le savoir, le Crous, la Ville de Besançon et la Maison des sciences de l’homme et de l’environnement ont mené l...
Un défi pour réinventer l'école
Environ 400 personnes se sont rassemblées pendant deux jours sur le campus des Portes du Jura pour participer au Hackaton, un challenge consistant à imaginer l'école du futur.
Du projet à la réalité : un logo pour la COMUE
Dorian Lods, étudiant en 2e année de DUT MMI, a vu son projet fictif, créé dans un cadre pédagogique, devenir réalité. Une première expérience prometteuse pour son avenir.
