Sensibilisation à la problématique du radon dans les habitations

Cette journée est à destination des étudiants de 2^e année de DUT Génie civil – Construction durable (GC-CD) et de la licence professionnelle Conduite de travaux et performance énergétique du bâtiment (CTPEB), car la Franche-Comté est un territoire à risque pour le radon. Ce gaz radioactif peut être dangereux pour la santé quand il s’accumule dans les espaces confinés. C’est donc une donnée que les étudiants en génie civil doivent maîtriser dans leur cursus universitaire et leur future profession.

Cette journée de sensibilisation a été initiée grâce aux participations, dans le cadre du projet radon lancé en Franche-Comté en 2011, par Libor Makovicka, professeur des universités (département Réseaux et télécommunications), Romain Richard, responsable de la licence pro CTPEB, et Régine Gschwind, enseignant-chercheur, chef du département Mesures physiques).

Cette formation fait intervenir l'Institut de radioprotection et de sûreté nucléaire, Pays de Montbéliard Agglomération, ainsi que des professionnels suisses (cantons de Neuchâtel et du Tessin), les Suisses étant en avance dans ce domaine.

Programme :

• 8 h 20 : Accueil
• 8 h 25 : Généralités sur la QAI et les risques sanitaires (H. Tissot, Atmo Franche Comté)
• 8 h 45 : Généralités sur la radioactivité, le radon et ses dangers (L. Makovicka, UBFC)
• 9 h : Retour d’expérience des campagnes de mesures dans l’Agglomération du Pays de Montbéliard (S. Lafage, CEPN)
• 9 h 30 : Techniques de mesure du radon en France et en Suisse (P. Potard, IRSN, et G. Milani, ECONS)
• 10 h 10 : Pause
• 10 h 30 : Qu'est-ce qu'un diagnostic technique radon et quels sont les principes de remédiation ? (C. Nauleau, CEREMA)
• 11 h : Mesures préventives dans le bâtiment neuf (J. Goyette Pernot, HEAI-FR)
• 11 h 30 : Retours d’expérience en Suisse (J. Goyette Pernot, HEAI-FR, et G. Milani, ECONS)
• 12 h : Pause-déjeuner
• 13 h 30 : Ateliers

- Mesures France (P. Potard IRSN)
- Mesures Suisse (G. Milani ECONS)
- Diagnostic (C. Nauleau CEREMA)

• 14 h 30 :  Présentation de cas d’étude et travail autour des cas d’étude en petits groupes
• 16 h 30 : Evaluation des étudiants