La fabrique du commun : langage, mémoire et éducation

Mardi 27 novembre
9h   Accueil
9h30    Maud Hagelstein & Antoine Janvier (Université de Liège/FNRS) : (Ap)prendre la parole, composer avec les morts  : autour de Michel de Certeau

10h30    Guy Labarre (Université de Franche-Comté) : Mémoire et histoire : retour sur les régimes d’historicité de F. Hartog

11h    Olga Konkka (Université Bordeaux Montaigne) : Les soviétismes dans la transmission de la mémoire des guerres du XX^e siècle en Russie : le cas des manuels d’histoire et des musées scolaires

11h    Discussion

14h    Sophie Audidière (Université de Bourgogne) : Peut-on ‘parler peuple’ et penser d’une façon éclairée ? Lumières, encyclopédies et dictionnaires 

14h30    Rose-Marie Volle (Université Montpellier III) : Mémoire des mots et transmission des savoirs : une symbolisation
toujours recommencée

15h    Julien Pasteur (Université de Franche-Comté) : L’indicible communauté ou l’empreinte de la Terreur : langue et pouvoir chez Roland Barthes

15h30    Pause

15h45    Laurent Muller (Université de Lorraine) : Pour un commun anomique, sans obligation ni sanction

16h15    Discussion

Mercredi 28 Novembre
9h    Laura Moscarelli (Université Paris Saint-Denis/Université de Naples Federico II) : Protagoras pédagogue : le logos au centre de la formation du citoyen libre

9h30    Carole Widmaier (Université de Franche-Comté) : Hannah Arendt et les mots : la mémoire des expériences partagées

10h    Patrick Anderson (Université de Franche-Comté) : D’une confusion entretenue : langage, langue, parole et ses incidences sur l’éducation

10h30    Pause

10h45    Anne-Sophie Calinon & Samuel Chaineau (Université de Franche-Comté) : Du paradigme dialogique au paradigme socio-technique : quelles conséquences pour la fabrique du commun ?

11h15    Discussion