Un enseignant-né
Bien que son parcours lui ait ouvert les portes de carrières plus prestigieuses, Dimitri de Vallière a toujours voulu enseigner.
Bien que son parcours lui ait ouvert les portes de carrières plus prestigieuses, Dimitri de Vallière a toujours voulu enseigner.
Florent Baudier est venu à la recherche sur le tard, mû par l’envie d’approfondir sa connaissance des mathématiques.
Portrait d’une jeune femme pour qui le choix des mathématiques et de l’enseignement était une évidence.
Les études en mathématiques ne mènent pas seulement à l’enseignement. Pour preuve, le parcours d’Aurore Pugin, ingénieure en biostatistiques au centre d’investigation clinique de l’hôpital de...
Henri Lombardi est partisan du constructivisme, un courant qui s’insurge contre certains raccourcis empruntés par les mathématiques classiques. Il vient de publier un ouvrage qui revoit toute une...
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Stéphane BENOIST
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